機械工程系
以培育產業需求之機械專業及研發人才為願景，教育目標之規劃係配合中部地區產業特性與人才需求，結合系上專業師資與課程規劃，並利用產學座談會等相關會議公開討論，再以建立之雙迴圈檢核機制，確保系所發展方向與特色、教育目標與課程規劃符合時代潮流與業界需求，並與校、院、系之教育目標緊密相連。以「產學合作教育」、「創新發明與專利研發」、「工具機產業技術」、「校外實習及證照」四大主軸為重點發展特色，以期培育產業需求之機械專業及研發人才為目標。

化工與材料工程系
以提供學生優質學習環境及教授化工與材料工程專業實務技能為重點發展目標，除提供涵蓋傳統化工與材料基礎課程，並配合化工與材料工程領域發展現況與未來台灣化工相關產業趨勢來訂立教學課程與內容，建構出具有特色之完整教學規範，配合學校及本系之教育目標以培育具有化工與材料工程跨領域之工程專業及研發人才。課程規劃有「化工科技」與「材料科技」兩大領域學程，以基礎理論與進階科技應用課程培養具有「化工科技」與「材料科技」技能之專業技術工程師及研發工程師。

冷凍空調與能源系
本系研究之發展重點：
1.冷凍空調與環境控制暨節能技術之整合：包括工業或生技環境控制技術、變頻節能技術、智慧節能與環境控制技術、新世代資通訊設備與環境熱管理、變頻節能技術、高效率除濕、冷凝與冷凍除霜之研發、室內環境監控系統的開發、植物的栽培及環境空氣品質之設計與建構、空調節能元件的設計開發、住商/工業節能技術、淨零排碳及碳中和之永續能源與環境推展等。
2.再生能源與空調系統技術整合：太陽熱能應用技術與燃料電池技術、太陽能、風力發電、氫能燃料電池研究、熱泵技術、有機朗肯循環熱能應用、照明節能、綠建築節能，建立多元化節能系統等。

精密製造科技研究所博士班
精密製造科技研究所博士班發展方向與重點本製造科技研究所博士班成立後，課程教學上將以「理論與實務整合」的方式實施教學，尤以整合性技術做為培養之重點。博士班學生畢業前擬要求其具獨立承接或執行產學合作計畫之能力，且須有一定的執行成果。本博士班學位學程的發展方向與重點為基於工具機產業與光電產業的精密製造與精密機械。精密製造學程之重點在於光學元件的設計與製造，包括超精密加工、塑膠鏡片製造及模造玻璃。精密機械學程之重點則在於精密工具機之研發，包括工具機的共通性基礎技術、CMP研磨機及玻璃鏡片模造機。本所擬要求博士畢業生具有一定的語文能力，以符合研讀科技文獻、規劃研究計畫及解決問題之能力需求。冀望藉由本所的設立與師資人力的齊心推動幫助國內相關產業規劃提升其研發能力強化其產品競爭力為目標。

智慧機械與智慧製造產業博士學位學程
主要重點發展特色領域包括精密機械與機光電產業所需之關鍵性核心技術、智能化工具機技術、智慧製造系統、超精密加工與誤差補償技術、研磨拋光加工技術、智慧能源系統設計開發與環境控制技術、高效率智慧節能系統設計與製造技術等。

智慧自動化工程系
主要規劃「智慧製造應用」與「機光電整合應用」兩大系統領域，培養具備跨專業整合與問題解決能力的專業人才。在「智慧製造應用」方面，以本校現有精密機械發展成果及資通訊科技能量為基礎，導入智慧化相關技術，建構智慧製造與智慧機械產業所需之技術；在「機光電整合應用」方面，以本校現有自動化機械發展成果能量為基礎，導入人工智慧相關技術，建構設備與製程自動化及機電整合產業所需之技術。